各分院学工办、各团总支、学生会：
为进一步深化大学生思想政治教育工作，深入习近平总书记系列重要讲话精神，培育和引导大学生践行社会主义核心价值观，经研究，决定于2016年度在全校团学青年中开展心理健康教育、安全教育和社会主义核心价值观教育等主题教育实践活动，现将相关工作安排与要求通知如下：
一、目的意义
持续开展大学生主题教育实践活动，是在以往实践活动所取得成果的基础上，通过纵深推进，进一步巩固学院群众路线教育和大学生思想政治教育的实践成果，使之成为我校团学工作的基本思路与基本方法的有效途径；开展大学生主题教育实践活动是充分发挥团学组织工作优势，围绕学院党政中心开展人才培养工作的有力举措；是思想上引领青年，行动上服务青年，是建设并推广一批高质量的主题教育活动成果和先进教育典型的有力抓手。
二、活动组织人员
学生处、校团委、各院系分团委、各团支部等各级团组织的专兼职团干部；各学生会、大学生社团联合会、青年志愿者协会、红十字会、大学生艺术等各级各类学生组织干部。
三、活动内容
大学生主题教育实践活动要按照“纵深推进，务求实效”的工作要求，根据各团学工作的重心与特点，通过开展主题实践活动，做好青年学生的思想政治教育，提升“养成教育”活动的成效，在广大团员青年中培育和践行社会主义核心价值观念，服务广大团学青年成长成才的现实需求。主要内容包括以下三个系列活动项目：
（一）深入开展校园“关爱成长、传承文化，共创和谐校园”主题教育系列
1．活动对象：各班级
2．活动时间： 2016年3月至12月
3．活动内容：
（1）开展“美丽心灵，珍爱生命”为主题的教育活动
为进一步推动大学生心理健康教育工作，促进大学生健康成长，我院学生处大学生心理健康中心联合各院系、校团委、心理协会举办一系列的心理健康教育活动，旨在携手关爱大学生心理健康和心灵成长，陪伴处在心理危机中的大学生顺利度过季节性、阶段性心理难关，引导和培养大学生向政府、学校、家庭回馈一份关爱，共同营造和谐校园、温馨家庭和充满友爱的社会环境。主要活动包括：“3.20咱爱您” 心理主题活动、“5.25”主题心理健康教育活动，第五届宿舍心理文化节等。
（2）开展“弘扬传统文化，崇尚文明修身”为主题的教育活动
文明礼仪是我国中华传统文化中的重要内容，是一个人外在美与内在美的有机结合，更是一个大学生思想道德文化素质的标志。众观大学生的文明礼仪修养，不尽人意，当前大学校园里，不文明的行为举止越来越多。各院系可围绕“弘扬传统文化，崇尚文明修身”这一主题，积极开展文明养成教育活动。以丰富多彩的课外文体活动为载体，开展与文明素质相关的知识竞赛、歌咏比赛、书法比赛、绘画比赛、辩论赛等等，充实学生校园生活，从不同角度增强文明意识。如开展“文明标语我来创”的活动；组织 “文明礼仪”知识竞赛；评选“文明礼仪”之星等。
（3）开展“关注校园安全，提高自我防范意识”教育活动
学校安全工作是事关师生员工生命、财产安危的大事，是整个社会安全稳定工作的重要组成部分。安全稳定的校园环境是维持良好教育教学秩序的根本保证，全校学生对“安全教育”要警钟长鸣，常抓不懈，不能存在侥幸心理。让师生都广泛参与到主题宣传教育实践活动中来，在参与和体验中成为法制安全教育的宣传者、实践者、示范。通过开展征文、演讲比赛、知识竞赛、讲身边发生的安全故事、发起“防诈骗”倡议书、争创法制安全教育先进校等活动。
（二）深入开展培育和践行社会主义核心价值观系列活动
1．活动对象：各分团委、团支部、学生组织
2．活动时间：2016年3月至12月
3．活动内容：
（1）开展社会主义核心价值观主题宣传活动
普及、认知、认同是培育和践行社会主义核心价值观的前提和基础。各分团委、团支部要积极开展社会主义核心价值观主题宣传活动，通过报告会、分享会、研讨会、演讲赛等形式，利用校园报刊、广播台、宣传橱窗和网站、微博、微信等途径，进行全方位、多渠道的宣传，实现对全体的全覆盖，让所有学生知晓、理解、熟记社会主义核心价值观的24个字的基本内容。在此期间，各团支部每月要开展1次以学习社会主义核心价值观为主要内容的主题团日活动；各分团委每月举办1场“社会主义核心价值观——校园明辨会”，通过研讨、辩论的方式帮助学生正确认知社会主义核心价值观的战略意义和深刻内涵，力求主题宣传活动有创新、有成果、有突破。
（2）开展“我为核心价值观代言”活动
引导学生个性表达、自我传播是培育和践行社会主义核心价值观的有效途径。各分团委等团学组织要积极利用各种新媒体平台，全年开展“我为核心价值观代言”活动，结合“五四”、“七一”、“十一”以及长征胜利80周年等政治性节日，端午、中秋等中华传统节日以及“一二•九”等重大事件、重要人物纪念日和教师节等，集中组织动员团员青年学生结合自身经历和体会，通过文字、图片、视频、动漫、微电影等多种方式表达对社会主义核心价值观的理解感悟。
（3）开展主题实践和志愿公益项目
促进实践养成、知行合一是培育和践行社会主义核心价值观的主要目标。各分团委等团学组织要充分发挥实践育人优势，利用平时节假日和课余时间特别是“5•8”世界红十字日、“12•5”国际志愿者日等契机，组织团员青年学生走进学校周边社区和群众中，围绕扶贫济困、应急救援、大型活动、环境保护等方面，围绕空巢老人、留守妇女儿童、困难职工、残疾人等群体，开展各种爱心公益、志愿服务活动；在暑期集中的“三下乡”社会实践活动中，组建大学生讲师团，开展以宣讲和践行社会主义核心价值观为主题的专项行动，组织学生深入到广大社会基层开展宣讲教育、社会调查、文艺演出、公益服务等活动。探索建立一批大学生社会主义核心价值观实践基地。
（4）开展主题文化作品创作征集活动。
推出贴近学生、贴近实际、贴近生活的文化作品并进行广泛传播，是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体。各团支部以培育和践行社会主义核心价值观活动为依托，积极开展社会主义核心价值观主题文化作品创作活动。文化作品创作应该结合当代大学生青年思想、行为习惯等特点，从青年的视角、语言习惯出发，用好用足现代新媒体影音技术，创作一批人气高、能量足、传播快的优秀主题文化作品，同时鼓励对文化作品的进行优化整合，探索联合社会专业机构和力量，形成推出一批高质量、正能量的精品成果。
（5）开展践行社会主义核心价值观先进个人寻访、先进集体创建活动。
各分团委要充分发挥先进典型榜样在培育和践行社会主义核心价值观主题活动中的示范激励作用。要以社会主义核心价值观三个层面的基本内容和“勤学、修德、明辨、笃实”四个方面的基本要求为主要标准，选树一批可亲、可敬、可学的全校先进个人和集体典型榜样，大力宣传“校园好故事”“校园好声音”。同时要广泛开展优秀宿舍、班级、社团等集体创建，引导学生崇德向善、见贤思齐。
四、活动要求
（一）加强组织领导。各班级、分团委要充分认识培育和践行社会主义核心价值观的重要现实意义和深远历史意义，充分认识到在大学生中加强社会主义核心价值观教育的极端重要性。要切实负起政治责任，认真落实本通知的工作部署和要求，在落细、落小、落实上下功夫，开展好各项工作；通过工作考核、现场观摩、互比互查等多种方式，定期进行工作指导督查，确保活动取得实效。
（二）注重广泛动员。各班级、分团委要结合本院工作特点，面向所有团员学生开展社会主义核心价值观教育，工作和活动设计中要面向基层，注重参与性和互动性，广泛动员每一个班级、团支部、学生会、学生社团等都参与进来，确保每一个学生都能参加至少一次活动，把基层和学生的参与面、参与程度作为评价活动成效的重要标准。要在工作中坚持以学生为本，尊重学生的主体地位，激发学生自我教育的主动性和创造性，大力支持学生自己设计、自主开展活动。
（三）形成集中合力。各班级、分团委要加强统筹协调和工作配合，积极争取党政支持和资源支持，要突出工作的整体性，做到上下一盘棋，确保各个层面主题聚焦、步调一致，努力实现工作整体优化和全程优化。要注重认知、践行、传播、引领等不同工作内容和策划、实施、宣传、评价等各个工作环节之间的相互呼应、相互衔接，提升工作成效。
（四）坚持长效推进。要将培育和践行社会主义核心价值观活动作为一项长期性、系统性的工作任务，做好长期规划；在活动推进过程中结合各分团委实际，着力把握重点难点，突出特色特点，注重把握规律，注重总结经验，注重完善机制；要集中力量，特别是发挥好高校的学科、专业和理论研究优势，深入研究培育和践行社会主义核心价值观的科学内涵、基本要素和实践途径，为工作深化创新提供理论支撑。
五、其它
（一）各班级须围绕“美丽心灵，珍爱生命”；“弘扬传统文化，崇尚文明修身”；“关注校园安全，提高自我防范意识”三个主题开展班会，每学期不少于三次（班会题目自拟，可选取多样化的话题）。班会活动总结与图片（电子版）报送时间分别为2016年6月10日前和12月10日。各院系可从心理健康教育、文明养成教育、安全教育等角度开展主题演讲、征文、知识竞赛、发起倡议书等活动，形式可以多样化。最终从系列活动中推选出4-5个优秀成果报送学生处，报送截止日期为11月30日。学生处联系人：丁远，电话：81838841。
（二）各分团委、团支部等学生组织所开展的“培育和践行社会主义核心价值观系列活动”都必须在PU平台上进行发起和组织，相关活动的总结材料也按照PU平台的要求进行上传。
无锡职业技术学院学生工作处 无锡职业技术学院团委
2016年3月18日
